olarak adlandırılan bir Şili kamu orta öğretim kurumunda, Lyceum 6 Andrés Belloeğitim kesimi türü olan hümanist bilim adamıarasında dini yönelim ve sadece erkek öğrencilerin çalıştığı yerde, sınıfta yerinde duramayan üç asi kişi günlerini geçirdi: Her an sinirlendiler ve sözünü kestiler ve çelişkili bir şekilde her zaman iyi notlar aldılar.
Ancak o dönem ortaöğretimin birinci yılında olan bu üç ergen, o gençlik yıllarına çok özgü olan bu huzursuzluk ve sorgulama arzusunda yalnız değillerdi: Getirdikleri diğer sınıf arkadaşlarıyla bir nevi "çete" oluşturmuşlardı. baştan tüm odaya ve onlara sık sık öğretecek kadar şanssız olan öğretmenlere.
yaklaşık olarak Mart de 1979, okul yılı başladığında, bu üç iskelet yapılı genç adam birbirlerini tanıyorlar. Bazıları, ortak ilgi alanlarına sahip olduklarını bilmek için sadece aralarındaki bir konuşmanın yeterli olduğunu söylüyor, öyle ki, pratikte o anda kaderlerini birleştirmeye ve mümkün olan tüm enerji ve arzuyla zor ama çok çekici yola doğru yönelmeye karar verdiler. müziğin.
uzun sürmedi Jorge González, Claudio Narea y miguel tapia, benzer zevklere ve endişelere sahip insanları bulacaklar.
Dedi ve bitti, komşu olan birkaç erkek kardeşle tanışacaklardı. mide bulantısı: Rodrigo ve Alvaro Beltrán ve her şey orada şekillenmeye başlayacaktı, çünkü aralarındaki farklar ve tesadüfler arasında bir ana fikir öne çıkıyordu: iyi müzik yap...
Kültürel Bağımsızlık
(Cesar Pinto)