Erin si iz dneva v dan prizadeva osvojiti svoje učence, kljub temu, da trmasto zavrača vse oblike sodelovanja pri pouku. Toda resničnost geta ne traja dolgo, da prevlada. Članica tolpe Latine iz svojega razreda je priča rasno motiviranemu streljanju; drugi dan učitelj prestreže grdo rasistično risanko. Erin te dogodke sprejme in jih spremeni v dinamične učne elemente. Tako se v učilnici zgodi preobrazba: učenci začnejo poslušati, Erin pa se osvobodi svojih idealističnih predsodkov in sprejme poslušanje zgodb, ki ji jih fantje pripovedujejo o slabih ulicah, na katerih morajo preživeti neprijavljeno vojno. Erin se začne povezovati s člani svojega razreda. Prinaša jim urbane glasbene diske in knjige, ki so nastale iz druge vrste geta, na primer "Dnevnik Ane Frank", in s temi preprostimi orodji jim odpira oči do izkušenj boja tistih, ki so trpeli nestrpnost zunaj skupnosti tistim, ki jim fantje pripadajo. Ker ve, da ima vsak njen učenec zgodbo, jo Erin spodbuja, da vodi dnevnik svojih misli in izkušenj. Po delitvi z drugimi vsak učenec vidi, da sošolci doživljajo situacijo, podobno svoji; in prvič razumejo, da je v življenju več obzorij kot čakanje na življenje pri 18. Fantjevi dnevniki prenehajo biti razredne naloge in postanejo instrument vitalne potrditve; in stik z njenimi učenci vpliva na Erin veliko globlje, kot si je lahko predstavljala.
V svetu poučevanja ni običajno prepoznati učitelja in se mu zahvaliti. Dober učitelj daje svobodno in če obstajajo trenutki hvaležnosti, običajno niso nekaj takojšnjega, ampak dolgoročno. Vendar je Erin Gruwell nagrajena za njen trud na koncu zgodbe. Poleg tega za osebni uspeh (za premor z možem) veliko plača, da doseže ta uspeh.
Zdi se mi, da je imela Erin velik pogum, deloma je preskočila smernice centra, v katerem je delala, se igrala z možem in se borila za da bi dobili nekaj najboljšega od nekaterih študentov, ki so bili nedvomno vpleteni v najhujše in najrazličnejše družbene okoliščine. To je zelo priporočljiv film za učence in učitelje, da vidijo navdušenje in učiteljski poklic v njegovem največjem pomenu, s čimer dosežejo težak vzajemni uspeh vzgojitelja, ki ceni svoj razred in mu vzajemno odgovarja.
Na kinematografski ravni je treba omeniti, da kljub nekaterim običajnim vzorcem severnoameriške kinematografije ni ves gozd origano in da ima film neko konotacijo "ameriškega", ne bo zaradi tega slab film dejstvo. To je dober film zame in zelo priporočljivo za tiste, ki se želijo potopiti v kontroverzen problem nezainteresiranosti študentov za trenutni izobraževalni sistem. Ena izmed stvari, ki mi je bila najbolj všeč, je veliko zaupanje učiteljice v potencial njenih učencev.
Več informacij - Kino in izobraževanje: "Čudež Ane Sullivan"
Vir - Dinozavri imajo tudi blog