Erin sa zo dňa na deň snaží získať svojich študentov napriek tomu, že tvrdohlavo odmietala všetky formy účasti na hodinách. Realita geta však na seba nenechá dlho čakať. Latinský člen gangu z jej triedy je svedkom rasovo motivovanej streľby; ďalší deň učiteľ zachytí škaredú rasistickú karikatúru. Erin vezme tieto incidenty a zmení ich na dynamické prvky vzdelávania. V triede takto prebieha transformácia: študenti začnú počúvať a Erin sa oslobodí od svojich idealistických predsudkov a akceptuje, keď si vypočuje príbehy, ktoré jej chlapci hovoria o zlých uliciach, v ktorých musia prežiť nevyhlásenú vojnu. Erin sa začína spájať s členmi svojej triedy. Prináša im mestské hudobné disky a knihy, ktoré vzišli z iného typu geta, napríklad z „Denníka Anny Frankovej“, a týmito jednoduchými nástrojmi im otvára oči pre zážitok zo zápasu tých, ktorí mimo komunít trpeli neznášanlivosťou k tým, ku ktorým chlapci patria. S vedomím, že každý z jej študentov má svoj príbeh, Erin ich povzbudzuje, aby si o svojich myšlienkach a skúsenostiach písali denník. Po zdieľaní s ostatnými každý študent vidí, že jeho spolužiaci prežívajú podobnú situáciu ako oni; a prvýkrát pochopia, že v živote je viac obzorov, ako čakať na to, aby boli nažive v 18. Chlapecké denníky prestávajú byť triednymi úlohami a stávajú sa nástrojom vitálnej afirmácie; a kontakt so svojimi žiakmi ovplyvňuje Erin oveľa hlbšie, ako by si mohla predstavovať.
Vo svete učiteľstva nie je bežné uznať a poďakovať učiteľovi. Dobrý učiteľ dáva slobodne a ak prídu chvíle vďačnosti, zvyčajne to nie je niečo bezprostredné, ale dlhodobé. Erin Gruwell je však za svoje úsilie na konci príbehu odmenená. Okrem toho na dosiahnutie tohto úspechu zarába veľa na osobnej úrovni (za prestávku s manželom).
Zdá sa mi, že Erin mala veľkú odvahu, čiastočne preskočila pokyny centra, v ktorom pracovala, hazardovala so svojim manželom a bojovala za získať to najlepšie z niektorých študentov, ktorí boli nepochybne zapojení do najhorších a najrozmanitejších sociálnych okolností. Je to veľmi odporúčaný film pre študentov a učiteľov, aby videli nadšenie a učiteľské povolanie v jeho najväčšom zmysle a dosiahli tak ťažký vzájomný úspech pedagóga, ktorý si váži svoju triedu a je opätovaný.
Na kinematografickej úrovni je potrebné spomenúť, že napriek tomu, že má niektoré konvenčné vzorce severoamerickej kinematografie, nie celý les je oregano a že film má určitý význam „amerického“, nebude z neho zlý film len kvôli tomuto. skutočnosť. Je to pre mňa dobrý film a vrelo odporúčané pre tých, ktorí sa chcú ponoriť do kontroverzného problému nezáujmu študentov o súčasný vzdelávací systém. Jedna z vecí, ktoré sa mi páčili najviac, je veľká dôvera, ktorú učiteľka prejavuje v potenciál svojich študentov.
Viac informácií - Kino a vzdelávanie: „Zázrak Anny Sullivanovej“
Zdroj - Dinosaury majú aj blog