Erin nap mint nap arra törekszik, hogy megnyerje diákjai tetszését annak ellenére, hogy makacsul elutasítja az órán való részvétel minden formáját. De a gettó valósága nem tart sokáig, hogy érvényesüljön. A Latina banda egyik tagja osztályának tanúja egy faji indíttatású lövöldözésnek; egy másik napon a tanár elkap egy csúnya rasszista rajzfilmet. Erin átveszi ezeket az eseményeket, és dinamikus tanulási elemekké alakítja őket. Így történik egy átalakulás az osztályteremben: a diákok hallgatni kezdenek, Erin pedig kiszabadul idealista előítéleteiből, és elfogadja, hogy hallja a fiúk történetét a rossz utcákról, amelyeken túl kell élniük egy be nem jelentett háborút. Erin kapcsolatba lép az osztálya tagjaival. Olyan városi zenei lemezeket és könyveket hoz nekik, amelyek egy másik típusú gettóból, például "Anne Frank naplója"-ból kerültek elő, és ezekkel az egyszerű eszközökkel felnyitja a szemüket a közösségeken kívüli intoleranciát szenvedők küzdelmére. akikhez a fiúk tartoznak. Erin tudva, hogy minden diákjának van egy története, amit el kell mesélnie, ezért arra bátorítja őket, hogy vezessenek naplót gondolataikról és tapasztalataikról. Miután megosztotta a többiekkel, minden tanuló látja, hogy osztálytársai a sajátjukhoz hasonló helyzetet élnek át; és most először értik meg, hogy több horizont van az életben, mint a 18. életévük betöltésére várni. A fiúnaplók megszűnnek osztályfeladatnak lenni, és a létfontosságú megerősítés eszközévé válnak; a tanítványaival való kapcsolattartás pedig sokkal mélyebben érinti Erint, mint azt el tudta volna képzelni.
A tanítás világában nem jellemző a tanár felismerése és megköszönése. A jó tanár szabadon ad, és ha vannak hála pillanatai, az általában nem valami azonnali, hanem hosszú távon. Erin Gruwell azonban jutalmat kap az erőfeszítéseiért a történet végén. Emellett személyes szinten is sokat fizet (a férjével való szünetért), hogy elérje ezt a sikert.
Úgy tűnik számomra, hogy Erinnek nagy bátorsága volt, részben kihagyta annak a központnak az útmutatásait, ahol dolgozott, szerencsejátékkal játszott a férjével, és harcolt hogy a legjobbat hozza ki néhány diákból, akik kétségtelenül a legrosszabb és legváltozatosabb társadalmi körülmények között voltak. Nagyon ajánlott film, diákoknak és tanároknak, hogy a lelkesedést és a tanári elhivatottságot a legnagyobb értelmében lássák, így érje el az osztályát értékelő és viszonzott pedagógus nehéz kölcsönös sikerét.
Filmművészeti szinten meg kell említeni, hogy annak ellenére, hogy az észak-amerikai moziban van néhány hagyományos minta, nem minden erdő oregánó, és hogy a filmnek van némi "amerikai" konnotációja, attól még nem lesz rossz film csak ezért. tény. Ez egy jó film számomra és erősen ajánlott azoknak, akik szeretnének elmerülni a jelenlegi oktatási rendszer iránti hallgatói érdektelenség vitatott problémájában. Az egyik dolog, ami a legjobban tetszett, az a nagy magabiztosság, amelyet a tanár tanúsít a diákjaiban rejlő lehetőségek iránt.
Több információ - Mozi és oktatás: "Anna Sullivan csodája"
Forrás - A dinoszauruszoknak blogjuk is van