Kino i obrazovanje: "Čudo Ane Sullivan"

Scena iz filma Čudo Anne Sullivan

Scena iz filma 'The Miracle of Anna Sullivan' Arthura Penna.

Danas započinjemo novu seriju u kojoj ćemo analizirati različite filmske naslove koji su s velikog platna pristupili svijetu obrazovanja. U ovom ciklusu govorit ćemo o recentnim naslovima kao npr 'Profesor (odred)', ali ćemo zaroniti i u klasičnije naslove, a upravo danas ćemo početi razgovarati o tome 'Čudo Anne Sullivan', film koji će vas nesumnjivo jako oduševiti. Film iz 1962. vrijedi, kako zbog tehničkih podataka, tako i zbog poruke koju odašilje.

Film rođen u Americi režirao je Arthur Penn i sadržavao je scenarij Williama Gibsona, koji su majstorski izveli Anne Bancroft, Patty Duke, Inga Swenson, Andrew Prine, Kathleen Comegys i Victor Jory.

Njegov sinopsis nam govori o učiteljica s traumatičnim djetinjstvom koja pokušava educirati gluhu, slijepu i nijemu djevojčicu. Mračan kompleks krivnje, za smrt njezina brata, tjera pedagoginju da se iskupi kroz obrazovanje djevojčice. Kada stigne u kuću u kojoj živi mlada žena, upoznaje obitelj koja je djevojku uzdržavala kako im je volja, zbog nemogućnosti roditelja da je školuju. Helen se smatra nesrećom prirode koja nema oprosta i s kojom je nemoguće uspostaviti bilo kakvu komunikaciju. Samo je majka ta koja održava blagu nadu. Adolescentica sa svoje strane živi u potpuno stranom svijetu. Ne zna kako razbiti ovaj balon sve dok ne dođe Ana Sullivan, koja će se s velikim strpljenjem i strogošću pobrinuti za njegovo obrazovanje. Ali da bi Hellen mogla komunicirati bilo bi potrebno čudo.

Po mom skromnom stajalištu, to je film koji bi svaki učitelj trebao vidjeti. Kada je osoba slijepa i gluha, kako je obrazovati? To je priličan izazov i poteškoće su nedvojbeno prikazane u filmu, ali učiteljica filma nam pokazuje da nema učenika kojeg se ne može podučavati, morate se boriti za njih bez obzira na njihovu poteškoću. Zvanje, za to je potrebno puno zvanja, a nažalost nemaju ga svi učitelji jednako razvijeni.
U slučaju Anne Sullivan pokazuju nam učiteljicu koja ne dopušta da je paraliziraju teškoće, ne traži trenutne rezultate, već dugoročne, stalna je i strpljiva te se svojoj profesiji posvećuje dušom i tijelom. S druge strane, u filmu vidimo i kako roditelji su svojim stavom povrijedili kćerDali su mu izgubljen slučaj, razmazili ga da mu ne smeta, pretjerano su ga štitili i nisu shvaćali da je njegovo ponašanje s Helenom neprimjereno.
Anna Sullivan da bi obrazovala Helen morala je surađivati ​​s njom, ali i s njezinom obitelji. Što nas dovodi do konačne misli,Možda nema djece kod koje je prvi problem koji nalazimo u stavu roditelja?

Ostavite svoj komentar

Vaša email adresa neće biti objavljen. Obavezna polja su označena s *

*

*

  1. Za podatke odgovoran: Miguel Ángel Gatón
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obvezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostira Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.